1. O que são relações entre ideias?
São proposições que pode ser conhecida pela simples inspecção lógica do seu conteúdo.

2. O que são conhecimentos de facto?

São as experiências testadas das proposições com o valor da verdade.

3 .O que distingue essencialmente relações de ideias e conhecimento de facto?

O que distingue é o conhecimento de como nos é transmitido. O conhecimento de ideias não nos dá qualquer conhecimento sobre o que se passa no exterior, o conhecimento de facto visa descobrir o que existe e acontece.

Lição nº 59 e 60

Tipos de conhecimento

David Hume refere a existência de dois tipos de conhecimento:

• Conhecimento de ideias ( relação de ideias )
• Conhecimento de questões de facto ( aproxima à factualidade )

*Conhecimento de ideias: (relação entre ideias)

-O triangulo tem 3 angulos.

-1 objecto azul é um objecto com cor

25 é 1/3 de 75

*Conhecimento de questões de facto:

-Amanhã vai chover

-A neve resulta das descida acentuada do tempo

-O calor dilata os corpos

Lição nº 59 e 60

Sumário:

• Os modelos explicativos do conhecimento.
• A perspectiva de David Hume.

Lição nº 57 e 58

Sumário:

• Criação de um blog para a inscrição dos portefólios dos alunos

Lição nº55 e 56- Realização da actividade de consolidação

Actividade 1 - Pag 156

1- Para a filosofia clássica, o conhecimento é uma crença verdadeira fundamentada.

2- Não é uma crença verdadeira fundamentada, porque está assente numa realidade inexistente.

3- a) Verdadeira
b) Falso
c)Verdadeira
d) Falso

4- a) a posteriori
b) a posteriori
c) a priori
d) a posteriori

5- a) O conhecimento é uma crença acompanhada da razão (fundamentada).

b) Nós podemos gerar nos outros uma convicção verdadeira por via das capacidades oratórias sem qualquer fundamento razoável.

c) A definição tripartida do conhecimento

Filosofia 11ºano

2º Período
Lições nº53 e 54
04-01-2010

O conhecimento e a realidade científica e tecnológica.

1. Os problemas do conhecimento

1.1 O que é o conhecimento ?

A disciplina filosófica que responde a esta questão pode ser designada como Epistemologia, gnosiologia ou teoria do conhecimento.

-> Como definir o conhecimento

Podemos designar o conhecimento como o que se conhece ou o próprio acto de conhecer.

- O conhecimento envolve uma relaçao sujeito/objecto

-> Cada uma das partes tem uma função específica e irreversível:

-> Sujeito apreende o objecto, criando na sua consciência uma imagem do mesmo.

-> Ao objecto a função de ser apreendido pelo sujeito.

Mas então o que é o conhecimento ?

-> Sao frenquentemente usada como equivalentes do conhecimento as expressões 'crer' e 'saber'.

-> A definição padrão do conhecimento diz que o conhecimento é crença verdadeira justificada.

Descrição de uma peça de arte

Selecciona um objecto (escultura, obra de arquitectura) uma música que consideres bela. * Aqui identificas a(s) peça(s) escolhida(s). No teu blogue colocas a imagem ou a música seleccionada e fazes uma dissertação de modo a convencer o leitor de que aquela peça é realmente bela.

Decidi escolher o Cristo Redentor.

O Cristo Redentor é um monumento de Jesus Cristo localizado na cidade do Rio de Janeiro, Brasil. Está localizado no topo do morro do Corcovado, a 709 metros acima do nível do mar. De seus 38 metros, oito estão no pedestal. Foi inaugurado às 19:15 do dia 12 de outubro de 1931, depois de cerca de cinco anos de obras. Um símbolo do cristianismo, o monumento se tornou um dos ícones mais reconhecidos internacionalmente do Rio e do Brasil. No dia 7 de julho de 2007, em Lisboa, no Estádio da Luz, foi eleita uma das novas sete maravilhas do mundo. O Guiness World Records, versão atualizada de 2009, considera o Cristo Redentor a maior estátua de cristo.

Escolhi escolher esta obra devido á sua beleza e grandiosidade, mas principalemente á importancia que esta estátua tem para os católicos Brasileiros mas principalmente aos habitantes do Rio de Janeiro.

Apesar de termos aqui em Portugal o Cristo Rei, acho o Cristo Redentor uma obra mais especial, devido á sua posiçao e localização em relação á cidade.